7的乘法口诀
津市市第二小学  童丽芳

教学目标：
1.利用已有知识经验和类推能力，经历自主编制口诀的过程，了解7的乘法口诀的来源，理解7的乘法口诀的意义。

2.熟记口诀，逐步提高能灵活运用口诀的能力。

3.通过多角度的练习，体会数学就在身边，激发学生学习数学的兴趣。

教学重点：
1.通过操作活动，自主编制7的乘法口诀。

2.理解每一句7的乘法口诀的意义，明白7的乘法口诀的来源。

教学难点：
如何巧妙地记忆7的乘法口诀。

教学过程：
一、故事激趣，引入课题
师：（出示白雪公主）这是谁？你们认识她吗？
生：认识，是白雪公主。
师：她有一群可爱的小矮人朋友。（出示七个小矮人）对，数一数，一共有几位？
生：1、2、3、4、5、6、7
师：白雪公主和小矮人们正准备去参加生日会，因为白雪公主要过生日了，你们也参加吗？
生：想
师：白雪公主也给我们发了邀请函，一起去看看吧。
出示：7  14  21  28  （  ） （  ） （  ）
师：猜一猜，接下来是哪个数？你是怎么知道的？
生：后面的数比前面的数依次多七。
师：这些数都与哪个数有关？
生：7
师：今天我们就一起来学习与7有关的相关知识。（板书7）

二、探究新知
1.出示七巧板拼成的图案。
师：聪明的小矮人们准备了一份特殊的生日礼物。瞧，这就是他们送给白雪公主的礼物。这是什么？
生：七巧板拼成的图案。

2.仔细观察，完成表格。
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
拼板块数 7      
师：一个图案有几块板子？
生：7块。
师：2个图案呢？你是怎么知道的？
生：14个，7+7=14,7×2=14。
师：3个呢？
生：21个，7+7+7=21,14+7=21,7×3=21
师：剩下的你能自己完成吗？拿出学习卡，完成第一个表格。
学生独立填写表格中的空白。
组织学生汇报。
师：谁来说说你填写的结果？
师：你们是怎样快速地填写出数的呢？
预设：我发现后面的每格都比前一格多7，所以我就在前一格的块数加7。

3.自主探究，编制口诀。
师：请大家观察这个表格和七巧板拼图，用我们学过的2—6的乘法口诀的相关经验，自己完成学习卡。（请先完成的同学板书在黑板上。）
表示的意义 乘法算式 乘法口诀
1个7是（ 7 ） 1×7＝7      7×1＝7 一七得七
2个7是（   ）  
3个7是（   ）  
4个7是（   ）  
5个7是（   ）  
6个7是（   ）  
7个7是（   ）  

4.汇报交流，理解口诀意义。
指名汇报，全班交流更正。（七的写法指导）
师：第一行是谁写的，你来汇报吧。
生：1个7是7，1×7＝7 ，7×1＝7，一七得七。
师：我们可以这样汇报：1个7是7，乘法算式是1×7＝7 ，7×1＝7，乘法口诀是一七得七。
师：这样是不是更加清楚些？第二行谁来汇报？第三行呢？
生：2个7是14，乘法算式是2×7＝14 ，7×2＝14，乘法口诀是二七十四。
3个7是21，乘法算式是3×7＝21 ，7×3＝21，乘法口诀是三七二十一。
师：四个七是多少？乘法算式是？口诀是？
师：五个七是多少？乘法算式是？口诀是？
师：拼6个图案要用多少块板子？所用的口诀是哪一句？你能想到哪些算式？
师：7个7,能写几道乘法算式？为什么？
生：一道，两个乘数都是7。
师：小朋友们真不简单，通过自己的努力，编出了7的乘法口诀（板书课题）

5.记忆口诀。
（1）请大家自豪地读读口诀，你有信心把7的口诀背下来吗？

（2）交流：哪句口诀比较容易记？哪句口诀比较难记？你是怎样记住的？
如:可利用俗语记忆“七七四十九”、“ 三七二十一”。孙悟空在太上老君的炼丹炉中七七四十九天，炼成了火眼金睛。取经路上遇到妖怪，不管三七二十一，举起金箍棒就打。
用规律记，竖着观察口诀，口诀中第一个数依次多1，第二个数都是7，积依次多7。（如：根据三七二十一记四七二十八，根据七七四十九记六七四十二。）
 （3）齐背口诀。（来，请同学们闭上小眼睛，我们一起来背一背。）

三、巩固练习
1．对口令。
师：看来大家都已经掌握了7的乘法口诀，那我们就来做个对口令的游戏吧！
四七（     ）   五七（     ）  六七（     ）  七七（     ）三七（     ）   一七（     ）  （     ）十四 （     ）四十二

2．看口诀说算式。
那你能根据乘法口诀写算式吗？
五七三十五      四七二十八     六七四十二    七七四十九

3．口算。
你能用7的乘法口诀来计算吗？
7×6＝           7×3＝            7×7＝
7×5＋7=　       7×4－7=          7×2＋7×5=　
交流：第一行先说计算结果，再说说所用的口诀。
看来难不住大家，我要出几道难得考考大家。
第二行说说你是怎样算的？还有没有更快的方法？

4.解决生活中的问题。
师：在生活中我们也经常用到7的乘法口诀，一起去看看吧。
（1）一共有多少个黑点？
    
（2）日历上面也有7的口诀呢！
1个星期是（    ）天，2个星期是（    ）天,3个星期是（    ）天，4个星期是（    ）天

（3）语文书中的古诗里也有7的口诀呢!             

望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
这首诗一共有（     ）个字。

5.拓展练习。
白雪公主的生日会上，给大家准备了一些棒棒糖和冰淇淋。
     
四、课堂小结
师：同学们，这节课你有什么收获？

●温馨提示：您想阅读该内容的教学视频，请链接——

●温馨提示：您想下载该内容的教学课件，请链接——

●温馨提示：您想阅读该内容的教学反思，请链接——