教数学这么多年,您教会学生使用草稿本吗?
我们都知道,学生用草稿本的习惯非常重要。
但是,在实际操作中又往往会犯“雷声大、雨点小”的毛病,就是抓就抓一阵,不抓时又会放任自流一段时间。
所以,使用草稿本的习惯要常抓不懈。
如何使用草稿本,当然要教会学生,学生才能有效地用、高效地用。
1.说明草稿本最好用数学本,不能用一张纸,也不要用其他本子。不要今天用这本,明天用那本。等一本用完了,再换一本新的。
2.讲清草稿本的格式。
(1)每一张数学纸对折再对折成四等份,一竖行一竖行地列。
(2)书写要规范,要和作业一样认真书写,而不能因为是草稿本就书写马虎,否则会带来很多不必要的错误。
(3)一横行写一排数字,而不要两行数字挤在一起写。
(4)直线仍然要用尺子画。
(5)考试时,注明检查环节,便于查漏补缺。
3.定期查看草稿本,评选优秀草稿本进行展览和表彰。
4.重大考试,教师及时回收草稿本,从草稿本使用上查看学生学习态度是否认真。
5.家长会上,和家长交流草稿本的使用,争取家长的配合与支持,力求学生在家中也能正确认真地使用草稿本。
(湖南省鼎城区浦沅实验学校 毛敏慧老师推介)
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