许多家长反映随着新学期的开学，玩了一个假期的孩子或多或少都存在厌学情绪，不想上学了、不想写作业，感觉上学是一件特别痛苦的事情，即使是优等生也不例外。
    孩子为什么会出现厌学情绪?是什么原因导致这么多优秀的孩子厌学?作为家长如何引导孩子?
    从事教育工作多年的刘老师介绍：

　　压力太大

　　生活中不少家长望子成龙，望女成凤，常常揠苗助长，不关注孩子的学习过程，只关心考试结果和学习成绩。他们大量牺牲孩子的休息与娱乐时间强迫孩子长时间地学习、上辅导班，使孩子心理上承受不起，自信心丧失，于是孩子就产生了逃避心理，进而拒学、厌学。
　　

    学习目的不明确

    随着孩子年龄的增长，他们开始关心的问题是：我为什么学习?我将来要成为什么样的人?    而一些家长与孩子缺少心灵上的沟通，不能为孩子从理论上回答这些问题，实际生活中也无法为孩子提供一个参照，只是一味地让孩子学习，并给孩子提供过于富足的物质条件。孩子除了学习，其他的都不用担心，当然也就没有通过学习改变现状的愿望。于是，学习的动力也就逐渐消失了。

　　缺乏学习兴趣

    老师的鼓励、欣赏和引导会让一个普通孩子变得优秀，家长的理解、信任和支持会让孩子充满自信心。
    但如果家长或老师经常对孩子的缺点、错误进行挑剔、讽刺甚至贬损，对孩子的行为不信任或过分要求孩子，把孩子置于一种不平等的地位，孩子也会失去自信心并以不学习来与父母或老师对抗。
    因而，家教的方式方法要随时根据孩子心理变化而改变。

　　四招应对孩子厌学

　　面对厌学的孩子，很多家长束手无策，有些家长甚至采取暴力惩戒，逼迫孩子继续学习，有些家长则干脆听之任之，不管不问。
　　那么孩子一旦出现厌学情绪，作为家长应该怎么办?

    从事教育工作多年的李老师给出了自己的建议：孩子出现厌学情绪，作为家长，不能用批评、发脾气等简单粗暴的办法对待孩子。“亡羊补牢未为晚”，只要家长理性地调整自己的教育观念和方法，孩子的进步还是会很明显的。

　　首先，要适当降低对孩子的期望

    家长要知道“第一”只有一个，努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在，帮助孩子制订切实可行的学习计划，并为此而努力。
    此外，家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

　　其次，要辅导学生提高学习能力

    很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学们的轻视，索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。
    因此，老师和家长要及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教。

　　再次，要帮孩子树立自信心

    孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。
    比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科，多下工夫，首先突破，证明他具有学习能力，并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他学习的热情。

　　最后，家长还要帮孩子建立一定人际关系

    学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。
    如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生，因此，对这些性格存在缺陷的孩子，家长要多加引导。
    （谭晓明选编）