谭晓明参与常德市西湖区中小学教师暑期培训交流活动及其感悟
昨天（2018年8月25日）下午，常德市西湖区中、小学教师暑期培训现场领导老师们的热烈掌声，为自己近段学习、思考、开发的第三个培训专题——《说说高效课堂及其建设》——画上了句号（另两个专题，一个是为津市市学校后备管理干部培训班所作的《小课题，大作用》——学校领导干部如何用研究的眼光、方法发现、研究管理中的“小”问题，进而取得大的管理效益。二是为古丈县后备干部国培班所作的《学校管理干部的观课议课》）。
近两个月来，紧扣“高效课堂”这一主题，收集、下载书籍文章50多篇（本），浏览阅读上百万字，忍炎夏，耐酷暑，每每天天夜以继日，说得上是为伊消得人憔悴了。之所以这样用心用力，只因有两个动力所在。
一是被西湖区教育局师训股周仲爱主任一次又一次联系的真诚所感动，应该以积极的行动，感谢西湖区领导、老师们的高度信任，借此向西湖区同行们学习；同时，以认真的思考为西湖区“聚焦课堂、深研课堂，创建高效课堂”的大规划大行动尽点自己的微薄之力。
二是给自己一个交代。到教研室工作十五六年了，从教研员的角度出发，听老师们的日常课，优秀教师的比武课，名师专家的示范课，以及参与和主持研究的展示课、比武课，少说也有近千节了。其间，对如何创设情景，如何组织合作学习、探究学习，如何从学生的已有经验出发组织教学，以及近段的核心素养如何在课堂落实等等专题，有过不少的思考、实践，也有些小小的成绩；从县域教研管理的角度出发，也提出过“有效课堂建设”“提高课堂效益”等的思考建议。但以“高效课堂”为题的学习、思考还不多。
这次《高效课堂及其建设》的汇报交流任务是一个很大的压力，但也是一个机会。借此对该专题进行一次较全面的学习，将自己对课堂教学的认识、思考进行一次较全面的回顾、梳理，是不是有特别的意义？
在学习、阅读“高效课堂”相关书籍文章的日子里，自己常常为其中现代教育思想理念的阐述，高度凝练语言的概括、经典案例的剖析叫好。但回味起来，总有一种高大上，给人可以仰望难以企及的感觉。能否有基于一线教师课堂实际和学校管理当下现状，学校领导老师“易理解、愿接受、可操作”的有关“高效课堂”的“东东”，一直是这些天来让我魂牵梦绕的一根主线。
对此，在《说说高效课堂及其建设》5万余字的报告，116张PPT课件中，应该可以寻到一些踪迹，得到一些点点滴滴地回应。
另外，作为培训者，在与老师们交流“高效课堂”的话题时，自己当下的课堂高效吗？我一直担心着。
西湖区教育局罗局长、师训股周主任、教研室刘主任等领导和老师们，在“白日“高照，暑气蒸腾的时日，在参加一天半高强度学习之后，在即将结束的下午时间，仍然兴趣盎然地聆听，聚精会神地思考，积极主动地参与，热情坦诚地交流，以及三个小时结束时还依依不舍的神情，是否是对以上担心的一个注释？总之，让我深深感动着，值得我永远珍藏、铭记。感谢您们——西湖区的领导、老师们！
回想起来，从以往的教研员到现在的培训者，对我而言，不仅仅是从“坐着讲解“到”站着交流“的不同，更有视野的开阔，理念的更新，方法的多样，手段的运用等等变化。这些在与会老师们眼中“与时俱进”“走在前面”的思想方法，应该是近一年多来参加省首届培训师班学习培训的一些印记。
感谢省国培办黄佑生主任的高位引领！感谢省首届培训师班学友们的热心帮助！还要特别感谢在上海学习期间学友曾小玲、李坚贞、戴莉、骆洪才、廖湘楚、宋见林等教授对此专题提供的珍贵资料和宝贵建议！特别感谢学友宋见林、凌云志、毛方吉、骆洪才、张新军、刘卓曦、肖全明等教授手把手传授的现代信息技术！
西湖区教育局师训股周主任主持培训活动
西湖区教育局罗局长认真听取报告并作总结讲话
左起依次为：区教育局师训股周主任、谭晓明、“沅澧小数园”组委会秘书长卿锡吾老师、区裕民小学谌校长、区教研室刘主任、“沅澧小数园”优秀主持人王慧英老师
左起依次为：区教育局师训股周主任、谭晓明、“沅澧小数园”组委会秘书长卿锡吾老师、区裕民小学谌校长、区教研室刘主任、“沅澧小数园”优秀主持人王慧英老师
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