黄文化老师“我读新教材”录制工作花絮
黄文化老师在认真研读新教材
黄文化老师通知“我读新教材”的团队成员参加研讨活动
黄文化老师学习钟广菊老师的讲稿和课件
黄文化老师录制前反复审读讲稿
黄文化老师视频录制中
感受和收获
1. 新教材更注重探究活动中的猜想，更注重学生数学素养的发展。
2. 鼓励学生大胆猜想，然后再动手操作，推理，验证，这样更有利于培养学生的创新意识。
3. 培养学生运用数学知识解决生活中问题的能力，是数学教学最主要的教学目标之一。新教材的内容编排更开放，更重视知识之间的联系和学生学习的循序渐进。
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