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湖南省首批培训师班第五小组 湘南学院 研修播报

发布时间:2020-12-05 20:03 点击数: 【字体:


求实求真 砥砺共进
——湖南省首批培训师培养对象高研班第五小组线下研修播报
 
    2017年4月11日—14日,湖南省首批培训师培养对象高研班第五小组集中研修活动在郴州湘南学院举行。本次活动以“研课磨课”为重点,采取“专家引领、个人展示、团队研磨、实战检验”的方式进行,整个活动计划周密,准备充分,重点突出,高强度、高效率、高质量。
    4月11日,活动在认真学习湘国培办[2017]3号文件和黄佑生主任在培训师高研班小组长培训班等的讲话中拉开帷幕。紧接着,组长谭晓明以《求实求真,砥砺共进》为题,分享他对本次小组研修的期望:营造“认真研磨,知无不言,言无不尽”的研修氛围,促成“包容接纳,锦上添花,破茧成蝶”的生动局面。
    4月12—13日,首先由本次活动特聘专家——湘南学院数学与金融学院院长陈安平教授作了《教师培训需求调研》的专题报告,陈院长高深的专业造诣与亲身的榜样示范赢得了大家的热烈掌声。随后,由组长谭晓明主持“个人展示、团队研磨”活动。小组成员骆洪才以《谈谈数学语言的教学》为题首先开讲,全体成员认真倾听后,纷纷从主题是否突出,论点是否关联,论证是否周密,案例是否鲜活,语言是否生动等角度提出全面的改进建议,言语坦诚,气氛热烈。紧接着,谭念君《观察物体》、廖湘楚《做一个幸福具有智慧的教师》、谭晓明《新课程标准修订下的——运算教学》、王丽艳《用火热的思考感受冰冷的美丽》、刘飞舟《如何观课议课》、李腊先《研课磨课五步法,自磨互研出精品》和潘绍春《微课资源的开发与应用》等7个专题一一展示,一一研磨,每一个专题的展示都是高潮迭起,精彩连连;每一次团队的研磨都有痛苦的反思,智慧的点醒。最后,由骆洪才主持,谭念君为湘南学院即将毕业的师范学生上出《观察物体》的示范课并作《让学生喜欢数学》的讲座,在场师生洋溢的笑脸和一次高过一次的热烈掌声告诉大家,谭老师的课堂和报告是异常精彩的!第五小组研磨的苦痛与汗水得到了回报!
    4月14日,小组成员集中交流了前段自主研修的情况,重点讨论了工作坊研修的主题与安排以及小组后段研修与送培活动计划等等。最后,在组长谭晓明题为《很苦很累,但收获着……》的激情洋溢的总结中,本次集中研修活动圆满结束。
    第五小组此次集中研修活动,主题鲜明,过程扎实,精彩纷呈。突出体现了以下三个特点:
    一是高强度。几天里,成员们白天报告展示研课磨课,忘了喝水,忘了休息,忘了吃饭;晚上学习文件商议计划,到了深夜,到了凌晨一二点,到了曙光初露时。苦了,闷着;累了,扛着;病了,坚持着!个个都是特殊材料,人人都是钢筋铁骨!
    二是高效率。短短几天,大家认真学习了1个政策文件、2个专题讲话;完美演绎了1节高效示范课,激情呈现了1场精彩报告;着力研磨了1堂示范课、7个专题报告。深入讨论了3份活动方案;娴熟摄制直播了11个(讲座与研磨8个,上课和报告2个,活动1个)研磨视频,精心制作了3个美篇,及时撰写了8篇研修小结,2篇活动发言,4篇简报……其效率之高,难以置信而又实实在在!
    三是高质量。小组成员心相通,情相连,“包容接纳,知无不言”的小组研修氛围浓郁,“求实求真,砥砺共进”的小组研修文化突显,“专题更精(精品)、表现更美(完美)、团队更优(优秀)”的个人与小组研修阶段目标基本达成!
 
                                               (李腊先 谭晓明)
                                                2017年4月15日

    附件:点击下载

    ●第五小组第一次线下集中研修活动手册
    ●晓明组长在研修活动开始时的讲话
    ●晓明组长在研修活动结束时的讲话




 
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